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[中班][语文]帮助宋林琦小朋友与...

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【摘要】 帮助宋林琦小朋友与同伴交往宋林琦小朋友安静地慢慢地走进教室,直接走到放积塑的桌边,熟练地拼插起...

【关键词】,语文,幼儿,教学,家长,中班,玩具

帮助宋林琦小朋友与同伴交往p0

宋林琦小朋友安静地慢慢地走进教室,直接走到放积塑的桌边,熟练地拼插起来.过了一会儿积用完了,她安静地坐在那儿用手捏着上衣的纽扣,诺有所思.熊欢潞走过来拿起她拼好的园环看.宋林琦羞涩地窃视着熊欢潞.宋林琦小朋友似乎是一个不善与小朋友交往的孩子.

分析:幼85603儿

宋林琦小朋友的家庭里唯有她一个小孩子,其他的成员都是大人,父母工作很忙,平时只有她和老人生活在一起.大人们也很少带孩子去门活动,他们认为外面的灰尘大,传染病多…………家里各种玩具很多,孩子在家除了自己玩还是自己玩.p3

反思:

父母因尽快安排孩子与别的孩子一起玩,随时欢迎,要请孩子的朋友到家里来玩,成年人选择时间,地点多带孩子到户外活动家长共同配合好,鼓励幼儿从家中带各类玩具到班上集体中大家交流共同分享玩玩具.在平时教学活动及日常生活中多关注该孩子的表现和反应,及时地给予帮助.

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