第三单元
第九课 巨人的花园
知识点：
一、字词
1. 会写12个生字，正确读写“洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、覆盖、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香”等词语。
2. 应注意的读音
yì yǔn sè xūān chì chì zhàn ō chāī
洋溢 允许 瑟瑟 喧闹 训斥 叱责 绽出 噢 拆除
3.多音字组词
行：xíng （行走、行驶） 钻：zuān（钻洞、钻研）
háng（银行、行业） zuàn（钻石、电钻）
4.近义词
漂亮——美丽 允许——同意 凝视——注视 喧闹——吵闹
斥责——责怪 增添——增加 覆盖——遮盖
5.反义词
喧闹——安静 荒凉——繁荣 冷酷——热情 美丽——丑陋
二、理解句子
课文有许多画面读了以后能够在头脑中想象出画面。
①那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
②不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
③他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。
三学习重点
引导学生学习本课中对比的写法，如巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。
第十课 幸福是什么
知识点
一、字词
1. 会读6个生字，正确读写“彼此、铁锹、树杈、诧异、勤勤恳恳、耕地”等词语。
2. 应注意的读音
bǐ qīāo chà chà
彼此 铁锹 树杈 诧异
3. 多音字组词
兴：xīng（兴奋、兴旺） 喝：hē（喝酒、喝水）
xìng（高兴、兴高采烈） hè（喝彩、吆喝）
4.近义词
彼此——互相 义务——责任 诧异——惊异 清澈——清亮
假如——如果 神奇——奇特 仍旧——仍然
5.反义词
宽阔——狭窄 谦虚——骄傲 疏通——堵塞 幸福——痛苦
强健——瘦弱 勤勤恳恳——懒懒散散
二、学习重点
引导学生理解智慧的女儿的话：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情”。通过朗读在文章中寻找答案，说出自己的体会。
第十一课 去年的树
知识点
一、字词
1. 会写四个生字，正确读写“拆除、剩下、伐木、告示牌”等词语。
2. 应注意的读音
fá
伐木
3. 多音字组词
倒：dǎo（砍倒、东倒西歪） 切：qiē（切菜、切除）
dào（倒影、倒茶） qiè（亲切、恳切）
4.近义词
融化——消融 点燃——点着
5.反义词
寒冷——炎热 融化——凝结 点燃——熄灭 必须——不必
二、学习重点
1. 体会文章所要表达的真挚感情。
2. 文中略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写，发挥自己的想象说一说灯火的心理活动。
第十二课 小木偶的故事
知识点：
一、字词
1. 会读6个生字，正确读写“木匠、表情、愣住、拽住、撒谎、魔杖、蹦蹦跳跳、可怜巴巴”等词语。
2. 应注意的读音
hēī róng zhūàī fù zī līě dū nāng
嗨 毛茸茸 拽住 一副 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔
3. 多音字组词
撒：sā（撒娇、撒谎） 扎：zā （扎辫子、扎裤脚）
sǎ（撒种、撒肥） zhā（扎针、扎根）
zhá（挣扎）
4.近义词
厉害——严厉 神奇——奇妙 愤怒——气愤 温柔——温和 委屈——冤枉
5.反义词
重要——次要 快乐——悲伤 可怜——可恨 温柔——粗暴 哭——笑
