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学党史颂党恩跟党走手抄报内容|“学党史、颂党恩、跟党走”综合性学习及答案

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“学党史、颂党恩、跟党走”综合性学习及(一)

今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。

6.围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?(8题中提到的活动形式除外)(2分)

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7.请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分)

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8.6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分)

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9.作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分)

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同类型综合性学习试题二:

今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。

8.请围绕本次活动拟写一条宣传标语。(2分)

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9.围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?(2分)

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10.请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分)

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参考答案一:

6.示例:革命歌曲演唱会,为革命先烈扫墓活动,红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会等。

评分说明:(2分)符合要求的设计,一项1分,得满2分为止。

7.示例一:“革命歌曲演唱会(红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会)”的活动设计:分组搜集、筛选整理、小组推荐、班级表演、进行总结。

示例二:“为革命先烈扫墓”的活动设计:准备祭扫物品、集合整队讲要求、烈士墓前献词、活动总结等。

评分说明:(3分)设计出一个步骤给1分,得满3分为止。

8.示例:军人爷爷您好,我是光明中学八年级(1)班的班长,6月20日下午两点,我们想邀请您到班级给同学们上一堂党课,可以吗?

评分说明:(3分)称呼、身份介绍1分,说出时间、地点1分,说明来意1分。

9.示例:同学们,通过本次活动,我们了解了党的历史,深刻体会到了我们今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜。我们要树立远大的理想,好好学习,报效祖国。

评分说明:(2分)言之成理即可得分。

参考答案二:

8.示例一:了解党的历史,点燃红色理想。

示例二:歌红色经典,抒爱党情怀。

评分说明:(2分)突出主题,语言凝练即可得2分。

9.示例:革命歌曲演唱会,为革命先烈扫墓活动,红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会等。

评分说明:(2分)符合要求的设计,一项1分,得满2分为止。

10.示例一:“革命歌曲演唱会(红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会)”的活动设计:分组搜集、筛选整理 、小组推荐、班级表演、进行总结。

示例二:“为革命先烈扫墓”的活动设计:准备祭扫物品、集合整队讲要求、烈士墓前献词、活动总结等。

评分说明:(3分)设计出一个步骤给1分,得满3分为止。

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