大班《小老鼠和泡泡糖》
活动名称: 重点领域:音乐适合年龄:大班活动目标:1、 知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便,要爱护我们的环境。2、 学会合拍地做小老鼠走,拉泡泡糖的动作。3、 尝试用有节奏的语言、动作帮助自己更合拍的表演。活动准备:活动前与幼儿尝泡泡糖,了解泡泡糖的特性;音乐活动过程:一、导入:师:“吱吱吱,谁来了?” (老师扮小老鼠)师:“我是可爱的小老鼠,今天天气真好,我要到外面去玩玩”二、学习韵律活动。1、 老师模仿老
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