本学期我们根据班级人数、活动室空间的状况以及幼儿的年龄特点 重新布置了各种“区角”。如:美工角、自然角、语言角、图书角、玩具角、益制角等;这些“角”满足了幼儿的需求,充分发挥了区角活动的教育功能。每天区角活动时,孩子们自由选择自己喜欢的角落,在这块自由的天地里,尽情的发挥、尽情的宣泄、尽情的想象,的确是其乐无穷。
今天的区角活动刚开始,王娱小朋友要求到玩具角,我答应了她的要求,只见她选择了小雪花插塑积木,小手开始忙了起来。瞧!小
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