语言：中国的汉字

名称：有趣的汉字

目标：1、了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的文字。2、尝试根据图画、象形字认读相应的汉字。

准备：了解本班幼儿对汉字的兴趣；教学挂图

过程：

＆#61618; 找汉字——知道汉字是中国人发明和使用的文字。

＆#61618; 看图猜字——引导幼儿观察汉字“火、口、山”的图画部分和象形字，猜一猜，认一认，并说说这些汉字是怎么认出来的。

＆#61618; 帮助幼儿了解“象形字”的意思。

＆#61618; 交流关于汉字