在反思中创造更有质量的教学活动
——从《小熊想长高》的案例看活动目标和过程的设计与调整
南京市春晖幼儿园 柳 杨 王 珺
教材内容:
小熊非常想长高。他常常问妈妈:“我什么时候会长高啊?”妈妈带小熊来到一棵小树下帮他量了量身高,并用白石灰在小树上做了一个标记,妈妈对小熊说:“现在你是这么高,以后你会越长越高的。”小熊每天都去比一比,可一点也没有长高。日子一天天过去了,小熊的衣服显得短了,妈妈把小熊的衣服加长了一段。小熊的鞋子
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