活动目标:1、各种图形(圆形,三角形,正方形),3个塑料筐。
活动过程:第一环节:引起兴趣
1、 师:今天,有3个图形宝宝来我们小一班做客,我们把它们请出来,好不好?出示圆形,“滚出来的”提问:这是谁呀?—圆形
2、 师:圆形是怎样的?圆圆的,可以滚来滚去的。
再出示三角形,师:这是谁呀?(三角形)不能滚的,因为它有尖尖的角,它和圆形不一样,它有三条边,三个角。
最后出示正方形,它与圆形,三角形有什么不一样,它有四条边,四个角。
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