看雨下了

到户外活动时间了，我刚要组织孩子们出去，同班的刘阳老师说：“外面下雨了。”我走近窗前一看，果然地面都湿了，雨还在悄悄下着。

“哎，真没劲，怎么会下雨呢？”“就是啊，为什么呀？”孩子们议论着，眼巴巴看着窗外。

我知道，此时孩子们并不是真想知道下雨的原因，而是觉得玩不成心里不舒服，情绪低落。我理解孩子们的想法，也接受孩子们沮丧的情绪，更重要的是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是，我也跟着说：“就是