智力的定义至今仍没有统一,但无论是专家还是普通人,都力图从三个方面概括智力特征:实际解决问题的能力、言语能力和社会能力。智力一般被看作是以思维能力为核心,包括观察力、注意力、记忆力、想象力和操作能力等各种认识能力的总和。现在,专家们已经编制出各种智力量表来衡量人的智力水平。如斯坦福-比纳儿童智力量表、韦氏儿童智力量表等。大多数幼儿都处于平均状态,能与周围环境取得平衡和协调,属于心理健康的幼儿。其具体表现为:
1学习时或完成力所能及
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