目标:
1、看懂并理解故事内容
2、能够大胆的运用连贯的语言进行讲述。
3、通过故事,体会与朋友分享快乐、分担忧愁的情感,养成良好的倾听习惯。
过程:
1、引入环节,游戏“打电话”
“小朋友们记得自己家的电话号码吗?”“快把它记到你的板子上。”“我来打电话,看看我要打给谁。”幼儿举牌,教师说出一个电话号码,做打电话状,对应幼儿也做打电话状,接听电话,问候。
2、完整欣赏故事。
教师利用教具材料,生动的为幼儿讲述故事,逐一出示托克所
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