喜洋洋和灰太狼

教学目标：

一． 初步感受音乐活泼，诙谐的特点。

二． 幼儿自由创编肢体动作，并能表现出音乐的强拍音效。

教学准备；

灰太狼 喜洋洋 录音机

教学过程：

一． 感受音乐

1． 活动导入：教师带领幼儿跟随音乐，欢快地进入教室。

2． 幼儿听音乐，教师示范躲灰太狼。

3． 幼儿在教师带领下，尝试躲灰太狼。

4． 听音乐，幼儿自由创编躲的动作。

二． 表现音乐

1． 幼儿听到强拍音乐，学做木头人。

2． 自由创编木头人动作，听音乐