我真的放手了吗

我真的放手了吗

【案例背景】

在《幼儿园教育指导纲要》的指导下，我学会关注幼儿的发展需要，努力为幼儿创设条件，支持幼儿的发展；十分注重对幼儿情感、交往、合作等能力方面的培养，让孩子在宽松自由的环境中形成健康、积极的态度，促使幼儿社会性交往能力的发展。

【案例描述】

1．老师，快来帮帮我

午睡起床，小朋友都在穿衣穿裤，忙着排队请老师帮忙请老师整理衣服，只有晓媛半眯着眼睛躺在床上。尽管毛可等小朋友在催她，我和阿姨也在不断的鼓励她自己穿