《春姐姐的花花衣》(综合活动)
垫江县永平学校 李 英
活动目标:
1、体验文学作品——童话的情感,有对春天的热爱之情。
2、多种感官感知春天的特征,会用语言描述观察印象和感受。
3、会用小手表现春天的美。
活动准备:
1、收集有关春天景色的图片、光盘等。
2、一张白纸,画上春姑娘。
3、胶水及手工材料。(各种碎纸、布、线等)四份
活动过程:
一、观察春天
1、组织幼儿观看收集的春景图片、光盘。
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