[大班][科学]大班语言活
动：收破烂

大班语言活动：收破烂

设计思路：本活动是环保小卫士活动的延续。以幼儿身边熟悉的吆喝声导入，幼儿很感兴趣。通过本次活动，意图引导幼儿从事物的表面入手，挖掘事物的深层含义，逐步培养由表及里的思维方式。

一、 活动目标：

1、 激发幼儿帮助别人、尊敬老人的愿望。

2、 大胆发挥想象，并能清楚连贯地表达自己的想法。

3、 了解作品的内容，知道故事蕴涵的道理，懂得破烂的象征意义。

二、 活动准备：

多媒体课件、勾线笔、纸

三、 活动过程：

一