[中班][数学]美丽的序列

活动名称：美丽的序列

活动目标；

1、尝试按图形的颜色、形状、大小等特征进行分类和排序。

2、学习延伸序列规则，感受序列的规则美。

活动准备：序列范例 大小、颜色、形状不同的几何图形、长方形排列底板

活动过程：

1、引导幼儿观察范例，并自由交流按规则排列的序列：说说按颜色排序的有哪些形状？按形状排列的有哪些颜色?

2、教师展示一个序列，重点引导分析它们是按什么规律排列的？引导幼儿从颜色或形状上发现其排列的规律并继续往下排。

1引