金色的房子
大班
设计思路:
幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。因此,我选择了童话故事《金色的房子》。这个故事语言自然优美,重点语句反复吟唱,极富感染力。对话简洁、生动,语言节奏感强,富有音乐美。对于大班的孩子来说,在从前有过对童话故事的体验,以有这方面的经验了,因此,基本上可以体验其中的情感了。
活动目标
⒈让幼儿了解故事情节,
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