[中班][数学]《玩具找家＞

一、活动名称：《玩具找家》

二、活动目标：

1、 进一步尝试根据标记选择相同的玩具并归类。

2、 喜欢参加数学操作活动，对数学活动感兴趣。

三、活动准备：

1、 经验准备：认识几种常见的玩具。

2、 物质准备：三种玩具标记，每人一筐玩具。

四、活动过程：

1、导入活动。

教师：“前天老师洗玩具的时候不小心把戏玩具弄乱了，小玩具都找不到自己的家了，怎么办呢？”

2、介绍分类方法。

（1）出示玩具标记，认识相应的玩具。

教师：“我把每