课改初探——开展探索性主题
活动的反思

课改初探——

开展探索性主题活动的反思

永宁中心幼儿园郑淑清

《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布与实施，对步入二十一世纪的幼儿教育来说，具有深远的意义，它为我们广大的幼教工作者指明了探索改革之路的方向。《幼儿园教育指导纲要（试行）》向我们传递了这样一个中心理念：幼儿园教育要以创新意识培养为核心，发挥幼儿的主体性，为幼儿体、智、德、美全方面发展及终身幸福作最佳准备的战略高度上。如何培养幼儿的创新意识？如何发挥幼儿的主体性？如何为幼