中班音乐活动:《蒲公英》
设计思路:
从大班的一首诗歌《蒲公英》得到了启发。春天到了,自然界中的许多动植物都苏醒了蒲公英就是其中的一种;而且孩子们对蒲公英有着一种好奇心。它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹、那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈。我想选择这个题材孩子们会很感兴趣的。除了能激发他们的想象力和创造力之外,我还认为这也是一个很好的科学活动的延伸。从蒲公英生长的特性来表现律动,更有利于幼儿的理解与记忆。所以我设计了这个活动。
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