蒙台梭利教育工作展示页（感观）

蒙台梭利教育工作展示页（感观）

活动名称：插座圆柱体B－对应

教具构成：插座圆柱体B（十根高度相同，直径慢慢递减的圆柱体）

教育目的：1.直接目的：通过视觉感知物体粗细的变化，培养孩子一对一配对的能力。

2.间接目的：培养握笔的能力，培养孩子逻辑思考的能力。

操作过程：

(一) 开始部分：先让孩子坐在老师的两侧，“今天老师给小朋友带来一项插座圆柱体的工作。”

(二) 教学部分：

＆#61618; 老师从教具柜上取出教具（双手虎口处