小班科学活动:各种各样的糖果
设计思路:
幼儿的科学探究,应从身边的事物开始,引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探索热情,使他们从小善于观察和发现。糖果是孩子熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,对幼儿有巨大的诱惑力,对年龄小的孩子来说更是如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让幼儿运用各种感官,主动探索,获得
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