案例: 鸡蛋的沉浮
——大班幼儿活动(5-6岁)
教师:许婷婷
一、活动背景
大班孩子对各种现象充满好奇,愿意去探索尝试、发现总结一些与自己实际生活相关的规律,因此老师为孩子们准备了一系列的科学实验活动,通过操作来感知科学概念的形成过程。鸡蛋的沉浮是其中一个预设的小实验。
二、活动目标 :
1、感知鸡蛋在盐水中的沉浮现象,实验发现盐水浓度的不同可以改变鸡蛋的沉浮现象。
2、在实验中,用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果。
三、
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