幼儿园是童心雀跃,袒露着人之初真谛的地方。教师在这片热土上默默的耕耘,用自己无悔的青春,写下了一个答案:他们把爱给予孩子,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。幼儿的成长是吸收性的学习、是在环境中学习,所以教师的个性特点直接影响到幼儿的成长。未来教育核心是全面提高人的素质,而新一代人才素质的提高应该从幼儿时期就开始注意培养,关键在于其培养者──幼儿教师。
(一)一个缺乏耐心和爱心的幼儿教师对幼儿的成长具有歪曲和阻碍的作用。如
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