大班语言创编活动：一只鞋子的遐想

一、活动目标：

1、引导幼儿根据图片及问题线索进行思考和想象，并能用完整、清楚的语句进行表

达。

2、鼓励幼儿运用绘画、讲述两种形式大胆创编故事，体验用语言表达自己的想法和情感的快乐。

二、活动准备：

1、鞋子背景图一张，兔子、公鸡、小老鼠图片各一张。

2、勾线笔、白纸若干；空白KT板一张。

三、活动过程：

（一）呈现故事的发生

1、出示鞋子背景图，引导幼儿思考：

在绿油油的草地上有一只鞋子，这是一只怎样的鞋子？

2、教师讲述故