小班数学活动:恐龙园之旅
活动目标:
1. 启发幼儿能按照物体的大小、颜色、标志的不同进行分类。
2. 能听懂老师的要求,按规定操作。 3. 乐意参与数学活动。
活动准备:幼儿人手一辆汽车(大小、类型不一)。各种各样的恐龙(颜色、大小不一)。
活动过程: 1. 幼儿区分大小车道,按汽车大小分类。教师:今天,天气多好啊,我们一起开着汽车去恐龙园游玩,好吗?提出要求:“警察叔叔告诉我,大汽车要在大车道行驶,小汽车要在小车道行驶”。
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