教学设计《沉与浮》
课程目标:
1、 培养幼儿对科学的兴趣
2、 发展幼儿观察能力和探索精神
教学方法设计:小组式教学
教学重点:什么样的东西是浮在水面的,什么东西是沉在水底的。
教具准备:磁铁、玩具插片、橡皮、矿泉水瓶、纸、石子。
教学过程:
1、 教师拿出准备好的东西,先说说都是什么东西,然后猜一猜它在水里是沉还是浮。
2、 分小组在水中试一试刚才猜得对不对,“哪些猜对了?”“哪些猜错了?”
3、 请幼儿总结什么样的东西是浮在水
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