[大班]快乐的“六一”

墙饰布置：快乐的“六一”

1、欣赏范例引入，激发幼儿兴趣

“今天我们班来了一位可爱的小姑娘，大家猜猜看她是谁啊？”（小小惠安女）

2、幼儿围绕范例说说，惠安女的特色着装

“现在请小朋友睁大小眼睛，观察下惠安女穿的衣服和小朋友有什么不同啊？”（衣服、裤子有裹边，斗笠，头巾）

“小朋友都觉得惠安女很好看，对不对啊？那我们今天就动动小手一起来做个漂亮的惠安女，好不好？”

3、示范讲解惠安女的制作方法

“现在呢，请小朋友睁大眼睛，看老师是怎