活动名称:歌曲《夏天的雷雨》
重点:感受切分音符的节奏
并能演唱
难点:歌词的记忆
解决方法:
肢体表现法
道具运用法
目标:
1、 学习歌曲,进一步感受夏天下雷雨时的情景
2、 感受切分音符的节奏并能尝试分组演唱。
工具材料:
雷雨的动画(FLASH)
道具
活动设计:
一、 观看动画短片
说说下雷雨时是什么样的?
你听到什么样的声音?
二、 学习歌曲
1、 听歌曲
你听到了什么?
2、 学唱歌曲
重点:切分音符的节奏
3、 歌词
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