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浅谈幼儿园网站建设



【作者:yifei1986】【字体: 】【我要评论】【献花鲜花】【打印
Tag:课件,测试,活动,家长,菜谱,动画,图片,幼儿园,教育,,母婴

随着信息化技术的普及,软件的开发深入,以及计算机硬件建设的日益完备,这必将给幼儿园的带来新的革命,幼儿园也将进入互联网站点建设的热潮时期。那么幼儿园如何正确看待互联网站点建设,如何使互联网站点发挥最大的作用,我想这也是幼儿园的管理者普遍关心的问题。

目前,有不少幼儿园已经着手进行互联网站点建设,幼儿园在互联网站点建设上普遍存在着一些问题。

1、幼儿园的管理者想通过互联网站点的建设树立幼儿园形象,提升竞争力,这一出发点值得

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肯定,但是如果建成的互联网站点仅起到幼儿园展示窗口的作用,信息更新不及时,这样就无法吸引网络浏览者第二次,第三次访问,网站每天的点击率是也是少得可怜,无法实现设计前所要达到的效果。

2、互联网站点建设初期的分析上存在一些问题,没有按幼儿园的特点建立有幼儿园特色的站点,像大多数企业站点一样,“简介-产品-联系方式”三段论,没有从根本上解决幼儿园的建站需求。

3、幼儿园在网站的维护上得不到保证。幼儿园在建设时愿意投入,但建成后却不愿意支付维护费用,而幼儿园里的教师又没有维护能力,这样就会时常出现网页无法打开、页面错误、信息无法及时更新等。

从根本上讲,幼儿园是为在园小朋友及其家长提供服务的教育单位,所以我们不能把幼儿园互联网站点仅定位为幼儿园的展示平台,更应该在网站上体现对在园小朋友及其家长的服务。

据2005年7月对全国100家幼儿园的网上搜索调查表明:有19家幼儿园网站开设了互动栏目(幼儿园自建的论坛除外),但能真正实现家长与幼儿园之间互动的仅有1家,在其余18家幼儿园的网站上,家长无法录入反馈数据……,在被调查的站点中,有些尚能用其发布信息或更新资讯,有些则在制作完成并新鲜一段时间后就再也不闻不问,网站基本上成了“聋子的耳朵——摆设”。

那么,幼儿园如何从根本上解决互联网站点建设上的问题呢?

第一,我们必须确立以“家园互动为中心”的幼儿园网站建设。

幼儿园作为教育服务提供者,在网站建设上应该以构建幼儿园与家长之间的互动平台为主要任务。按照营销学的理论,在园小朋友及其家长是我们幼儿园的客户。因此,我们应以客户利益为出发点,重视分析与研究客户的需要,了解客户现在和将来的需求,以“以消费者为导向”的观念来指导整个网络的建设。其次,我们必须重视幼儿园教育上的每一个细节。唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》中有这样诗句:“山不在高有神则名,水不在深有龙则灵”。我们幼儿园也必须秉承这种信念来发展——细节决定成功!幼儿园要做大做强,关键就在于细节,只有把这些细节做好了幼儿园才能盈利,才能更好更持久的发展,才能说自己成功了。所以,在网络建设上,我们也必须重点体现对在园小朋友及其家长细致的服务。

第二,幼儿园管理层带头,让每个幼儿园教师重视互联网站点建设。

幼儿园网站建设不是园长一个人的事,这需要幼儿园所有教师的重视,网站建设的同时也是对人的一次大改造和人员素质的培训与提高,如果在网站应用过程中不将人与计算机整合为一个整体,指望互联网站点发挥效率就很难了。另一方面,幼儿园建站也不是把钱交给软件的开发商就完事了,应该从开发前的需求分析,到建设过程中的参与配合,再到建成后的实施应用,这都需要幼儿园管理层和园内每位教师的重视与参与。

第三.重视网站建成后的维护。

幼儿园化了人力、财力、物力所建成的网站不能成为一种“摆设”,建成之后维护与畅通才是关键。因此我们要制定网站管理与日常维护和更新制度,落实考核与奖惩办法,建立信息更新渠道。幼儿园需要更新的资料有很多,例如:新闻、活动图片、班级新闻、小朋友在园表现、幼儿作品展示、教养笔记、咨询回复、育儿资讯等等,这些信息都需要及时更新。另一方面,在这个变革的时代里,什么都在变,幼儿园管理制度、管理方式在不断地发展完善;教育理念、教育方式也在不断地更新进步,在网站建设上当然也不能一成不变,也需要不断的完善与升级。

第四、要化最小的资金投入,产生最大的效益。

网站的制作不能只求美观,盲目攀比,更多的我们应该体现“实用”,没有必要做成大篇幅的动画,并非所有上网的人都能正常浏览动画,而且动画下载要占用大量的时间,尚未看到具体的内容之前就让人失去了耐心。另外,大量的资金用在制作动画上面,这样做有失网站建设的初衷。其次,要了解软件产品的特性,对于这些特性的了解有助于幼儿园降低网站的开发成本。软件产品与其它产品的最大区别在于,软件产品在不受版权制约的情况下,是可以无限复制的。例如你买了一个茶杯,茶杯生产商不可以把你的这个茶杯再买给其他人,人家要买与你的一样的茶杯,茶杯生产商必须再生产一个,才能买给他。而软件产品则不同,一个软件既可以买给你,软件供应商只要复制一下就可以买给其它人,软件供应商的复制成本接近于零。所以幼儿园在网站开发商的选择上,首要考虑的是与提供幼儿园建站的门户网的联盟合作,门户网的联盟合作可以共享幼儿园之间的教育资源;降低开发成本;缩短开发周期;得到快速的技术支持、维护保证与升级支持。

幼儿园的互联网站点应该有哪些功能构成呢?本文为幼儿园提供的功能例介绍这方面的内容。

1、幼儿园主站。包括:幼儿园简介、幼儿园新闻、校园设施、活动图片、教师风采、教师手记、幼儿作品、明星闪耀、菜谱、育儿资讯、幼儿课件、影音娱乐、益智游戏、留言板、短信管理、论坛bbs等。

2、家园互动与班级主页功能。包括:宝宝在园表现、班级新闻、班级留言板、短信管理等。

3、家园互动与宝宝主页功能。包括:短信管理、在园表现与反馈、名字来历、我的理想、给我留言、妙语录、我的第一次、我的相册、我的最爱、教育档案、育儿日记、友情提醒、能力测试、相关资讯、好友设置等。

总之,幼儿园互联网站点的建设是今后的一大趋势。幼儿园网站建设只是一种手段,提升幼儿园档次,树立幼儿园新形象,提高教育服务水平才是目的。随着实践的深入和认识的提高,网络将会发挥无穷的魅力。相信,在二十一世纪这个充满竞争的信息化时代,互联网的发展必将给幼儿园带来新的生机和活力。

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