新华社北京12月5日专电 望子成龙的父母常常会被《小爱因斯坦》《小伽利略》《小莎士比亚》《聪明的婴儿》等光盘吸引,希望可以借此把孩子塑造成“小天才”。然而一项最新研究显示,幼教光盘可能会妨碍而不是帮助幼儿的学习。
据美国《华盛顿邮报》日前报道,华盛顿大学的研究小组在调查了1000多个家庭后发现,经常看《小爱因斯坦》《聪明的婴儿》等光盘的8个月到16个月大的幼儿,其词汇量比不看光盘的幼儿要少得多。而且看此类节目的时间越长,认得的
此项研究发表于《儿科学杂志》。研究负责人弗雷德里克·齐默尔曼教授表示,这项研究首次关注了那些被称为教育材料的光盘对婴儿产生的影响。他表示,光盘的负面影响“很大而且很严重”。
但齐默尔曼同时也表示,研究报告并没有在两者之间建立因果联系。他说,父母们不应该感到恐慌,婴儿每天看15分钟此类节目问题不大。
来源:新华社
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