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浅谈幼儿园分组教学



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Tag:大班,数学,数学,科学,注意力,自然,活动,家长,乐园,,母婴

【内容摘要】:

分组教学不是单纯的在形式上将幼儿分成若干组,将原来集体教学的内容重新灌输给幼儿,而是着重从幼儿的实际能力出发,充分考虑幼儿的个体差异,做到因人施教,运用幼儿能接受的手段,形式促进幼儿个体的发展。分组教学旨在给幼儿创设和谐愉悦的活动氛围,减少心理压力,通过同伴之间的自主学习、互助活动,从而促进幼儿主动地发展,培养幼儿的创新意识、创新精神和实践能力。

【关键词】:

分组教学 因人施教 个体差异 策略




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