随机教育作为幼儿园教育实施的途径之一,与专门的教育活动共同促进幼儿的发展。陶行知说:“生活即教育,教育即生活。”生活中处处都是教育的机会,随机教育在我们生活的每个细节之中,是日常活动的点点滴滴。《纲要》中指出:教师应关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。①只要我们教育者细心发现,用心引导,认真对待生活的每个环节,就会发现这些点滴的时间对于孩子的成长的作用是不容忽
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