绘画中促进幼儿语言交往能力

[论文摘要]　　对话是一种平等、开放、自由、民主、协调、富有情趣和美感、时时激发新意和遐想的交谈。正如加登纳所说，“在艺术创造中，艺术家有一种向亲密的人倾诉自己的深切感受或强烈印象的愿望。他把作品的角色、作品的接受着作为在心理上具有亲和性的主体”。语言是社会现象，是人类传达信息、表达感情、进行交流的工具。美国的霍华德加纳德提出：人的智能包括七种，语言交往能力是第一位的。语言作为交际的工具已经越来越受到人们的重视，而幼儿期则是语言发