小班化教育研究论文：活动区
与活动材料投放的研究

我园是一个小班化为特色的幼儿园，在幼儿人数少，区域活动空间较大的环境下，我们在活动区材料的投放上动了些脑筋，现在就这方面与大家共同探讨：

一、投放材料要从实际出发，因材施教 做好这一点，应从以下两个方面思考：

１ 从本班总体水平和实际情况出发准备活动材料 如：去年我刚接触小班化的幼儿，对他们的整体水平及个性都不够了解，在活动区安排的剪贴瓢虫活动中提供了瓢虫范例及大量彩色纸，让幼儿练习剪贴，但班内孩子个性较强，大多有自己的想法，想