谈培养中班幼儿的交往能力

中班幼儿随着认识水平的发展，知识面的扩大以及自我意识的不断增强，幼儿之间的交往也日渐频繁。他们在与同伴的接触中，幼儿不同的认识水平，不同性格等原因，幼儿之间的游戏伙伴也呈现了一定的倾向性，这些倾向性大致分为以下几类：

1、地域性的往来

高晨和黄雪峰两家是邻居，所以这两个孩子的接触相对就比较多，在幼儿园两个人因为个子差不多，座位也在一起，于是两个人成了形影不离的好朋友。

2、能力型的往来

徐正鑫、梁剑飞、王亚光在一起，他们都是