音乐教会孩子将不同质的元素用和谐的方式 组合在一起,音乐的结构对儿童形成事物间关系的认知是能起到神奇的作用的.为了将音乐对儿童智能的作用发挥到最大,我们将儿童最喜欢的故事和生活情境变成音乐的题材,并且将之扩展到更多种形式的游戏,比如图画,阅读故事等,这样儿童才能更多的在生活中使用.并且可以再创作,真正起到启发儿童用音乐表达情感,启发儿童创造力的作用。
凭大人的要求和一时的努力可以使幼儿学会一些知识和技巧,但只有享受音乐的美感和愉
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