教师备课制度表
教师条件
备课要求
普遍要求
教龄3年以下或教育教学经验相对较弱
加强教学活动之间的构思和记录。在教学准备,环节过渡、提问设计等方面有详细的思考和确认,同时应预想教学过程中可能发生的新问题、新情境,并提出较为具体可行的应对措施。
1.活动目标明确、角度统一、操作性强。
2.活动准备符合实际需要。
教龄在3年至8年之间或具有一定教育教学经验
“过程设计”可以相对简要,应设计主要提问;注重活动重
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