小班年龄班的管理
1、让幼儿尽快适应环境。
幼儿入园后,教师不要急于教他们各种知识和技能,而首先要带他们到各处走走、看看、玩玩,熟悉本班和周围环境在培养幼儿积极的精神中,教师是最关键的因素,教师对幼儿要耐心、态度要温和、要及时帮助幼儿解决困难,赢得他们的信任,还要多与家长沟通。
2、注重常规管理,包括生活常规和教育常规两方面。
生活常规包括:盥洗活动常规、饮食活动常规、睡眠活动常规、卫生习惯常规、入园离园常规、散步常规。
教育常规包
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