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教育理论
幼儿生长发育规律
来源:[
wdkbxg8
] 【时间:2008-4-24】 【幼教2008-4-24号】
它是一个连续的过程;是各系统器官的发育不平衡过程;
幼儿生长发育规律的一般规律(上 →下,近→ 远,粗 →细,低级 →高级,简单→ 复杂)[p1]
一般规律性 举例
由上至下 抬头-抬胸-坐-站-行
由近至远 四肢运动发育:先臂后手、先腿后
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脚[p5]
由粗至细 手的动作发育:一把抓-手指取物
由简单至复杂 语言发育:咿呀作声-字-词-句
由低级至高级 思维发育:直觉行动思维-具体形象思维-抽象逻辑思维
作者声明此文章为原创作品,网络版权为作者和中国幼教网共同拥有,未经许可,严禁转载!
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