《苏武传》随堂训练与拓展
一、填空：
班固，东汉著名的 （ ），《汉书》开创了“包举一代”的 （ ）体例，是继《史记》之后又一部历史与文学巨著。文学史上，司马迁与班固并称（ ） 。
“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。它的前四史是（ ）、（ ） 、（ ） 和（ ）。
二、下列句子，属于名词用作状语的是 （ ）
A、惠等哭，舆归营。 B、空以身膏草野，谁复知之？
C、收族陵家，为世大戮。 D、使者大喜，如惠语以让单于。
三、下列句子，属于被动句式的是 （ ）
A、收族陵家，为世大戮。 B、畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？
C、见犯乃死，重负国。 D、终不得归汉，空自苦无人之地，信义安所见乎？
四、选出“以”字用法与例句相同的一组：（ ）
例：少以父任，兄弟并为郎。
① 张胜闻之，恐前语发，以状语武。
② 以相如功大，拜为上卿。
③ 请立太子为王，以绝秦望。
④ 武以始元六年春至京师。
⑤ 士亦以此不附焉。
⑥ 使者大喜，如惠语以让单于。
⑦ 亦以数直谏，不得久居位。
⑧ 持节发河南仓粟以振贫民。
A．①②⑤ B．②③⑥ C．②⑤⑦ D．④⑥⑧
五、下列句中的“于”字已按其作用作了分类，选出分类正确的一项是：（ ）
①赵氏求救于齐。 ②而不及今令有功于国。
③而谋动干戈于邦内。 ④望长安于日下。
⑤夫庸知其年之后生于吾乎。 ⑥而耻学于师。
⑦于其身也，则耻师焉。 ⑧师不必贤于弟子。
A．①⑦/②⑥/③④/⑤⑧ B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧
C．①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧
六、解释括号前的词。
1．稍（ ）迁至栘中厩监；
2．匈奴使来，汉亦留之以相当（ ）；
3．汉天子，我丈人（ ）行也；
4．武帝嘉（ ）其义；
5．乃遣武以中郎将使持节（ ）送匈奴使留在汉者；
6．因厚赂（ ）单于，答其善意；
7．武与副中郎将张胜及假吏（ ）常惠等募士斥候百余人俱（ ）；
8．既至匈奴，置币（ ）遗单于；
9．方（ ）欲发使送武等；
10．会（ ）缑王与长水虞常等谋反匈奴中；
11．及卫律所将（ ）降者；
12．阴（ ）相与（ ）谋，劫单于母阏氏归汉；
13．会（ ）武等至匈奴；
14．素与副张胜相知，私候（ ）胜曰；
15. 常能为汉伏弩（ ）射杀之；
16．吾母与弟在汉，幸蒙（ ）其赏赐；
17．单于出猎，独（ ）阏氏子弟在；
18．虞常等七十余人欲发（ ）；
19．单于使卫律治（ ）其事；
20．张胜闻之，恐前语发（ ）；
21．事如此，此必及（ ）我；
22．虞常果引（ ）张胜；
23．引（ ）佩刀自刺；
24．驰召医，凿地为坎（ ）；
25．朝夕遣人候问武，而收系（ ）张胜；
26．武益（ ）愈，单于使使晓武；
27．会论（ ）虞常，欲因此时降武；
28．剑斩虞常已（ ），律曰；
29．副有罪，当相坐（ ）；
30．复举剑拟（ ）之，武不动；
31．苏君，律前负（ ）汉归匈奴；
32．幸（ ）蒙大恩，赐号称王；
33．畔主背亲，为（ ）降虏于蛮夷；
34．宛王杀汉使者，头县北阙（ ）；
35．律知武终不可胁（ ），白（ ）单于；
36．乃幽（ ）武，置大窖中；
37．武卧啮（ ）雪，与旃毛并咽之；
38．羝乳（ ）乃得归；
39．武既至海上，廪食（ ）不至；
40．武使匈奴明年（ ），陵降；
41．故使陵来说足下，虚心欲相（ ）待；
42．前长君（ ）为奉车；
43．扶辇（ ）下除（ ），触柱折辕；
44．劾（ ）大不敬，伏剑自刎（ ）；
45．孺卿从祠（ ）河东后土（ ）；
46．独有女弟（ ）二人，两女一男；
47．且陛下春秋（ ）高，法令亡常；
48．大臣亡罪夷灭（ ）者数十家；
49．常愿肝脑涂（ ）地；
50．子为父死，亡所恨（ ）；
51．自分（ ）已死久矣！
52．陵见其至（ ）诚，喟然（ ）叹曰；
53．匈奴诡言（ ）武死；
54．使者大喜，如（ ）惠语以让（ ）单于；
55．单于视左右而惊，谢（ ）汉使曰；
56．前以降及物故（ ）；
57．名副（ ）其实 无济（ ）于事。
七、指出下列句子中的加点的虚词的意义和用法。
1．少以（ ）父任，兄弟并为郎；
2．乃（ ）遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者；
3．因（ ）厚赂单于，答其善意；
4．恐前语发，以（ ）状语武；
5．即（ ）谋单于，何以复加？
6．屈节辱命，虽（ ）生，何面目以归汉？
7．会论虞常，欲因（ ）此时降武；
8．君因（ ）我降，与（ ）君为兄弟；
9．后虽（ ）复欲见我，尚可得乎？
10．若（ ）知我不降明；
11．羝乳乃（ ）得归；
12．单于使陵至海上，为（ ）武置酒设乐；
13．因（ ）泣下沾衿，与武决去；
14．始以（ ）强壮出，及还，须发尽白。
八、指出下列句子中的词类活用现象。
1．欲自杀，胜惠共止之（ ）；
2．宜皆降之（ ）；
3．屈节辱命，虽生，何面目以归汉！（ ）
4．置煴火，覆武其上（ ）；
5．惠等哭，舆归营（ ）；
6．单于壮其节，朝夕遣人候问武（ ）；
7．武益愈，单于使使晓武（ ）；
8．会论虞常，欲因此时降武（ ）；
9．空以身膏草野（ ）；
10．反欲斗两主，观祸败（ ）；
11．乃徙武北海上无人处（ ）；
12．杖汉节牧羊，卧起操持（ ）；
13．单于闻陵与子卿素厚（ ）；
14．推堕驸马河中溺死（ ）；
九、指出下列句子的句式特征。
1．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（ ）；
2．缑王等皆死，虞常生得（ ）；
3．单于募降者，赦罪（ ）；
4．信义安所见乎？（ ）
5．子卿不欲降，何以过陵？（ ）
6．子卿尚复谁为乎？（ ）
7．武父子亡功德，皆为陛下所成就（ ）。
十、延伸拓展
淝水之战》（节选）
秦兵逼淝水而陈(1)，晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰（2）：“君悬军深入，而置阵逼水，此乃持久之计，非欲速战者也。若移阵少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止。谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。玄等乘胜追击，至于青冈（3）；秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻（4），死者什七八。
－－《资治通鉴·晋纪二十七》
［注释］
（1）秦兵：指前秦苻坚的军队。（2）谢玄：东晋名相谢安之侄，时任前锋都督。融：苻融，苻坚之弟，封阳平公，时为秦军统帅。（3）青冈：地名。在安徽寿县境内。（4）重（chóng）：加上。
1. 写出下列句中加点词的正确读音和解释。
A. 秦兵逼淝水而陈（ ）（ ）
B. 我以铁骑蹙而杀之（ ）（ ）
C. 蔑不胜矣（ ）（ ）
D. 遂麾兵使却（ ）（ ）
2. 对下列句中加点词语的解释正确的一项是（ ）
（1）君悬军深入（2）死者什七八
A. “悬军”的意思是“率领军队”；“什七八”的意思是杂七杂八。
B. “悬军”的意思是“孤军”；“什七八”的意思是“十人里面有七八个”。
C. “悬军”的意思是“悬赏军队”；“什七八”的意思是“一百人里面有七八十个”。
3. 解释下列句中加点的词。
A. 此乃持久之计（ ）
B. 若移阵少却（ ）
C. 融亦以为然（ ）
D. 自相蹈藉而死者（ ）
E. 其走者闻风声鹤唳（ ）
4. 区别、解释下列各句中“使”字的含义和词性。
（1）谢玄遣使谓阳平公融曰
（2）使之半渡
（3）遂麾兵使却
（4）时周瑜受使至鄱阳
（5）臣舍人蔺相如可使
答：
（1）_______________（2）_______________
（3）_______________（4）_______________
（5）_______________
5. 下列词语中没有词类活用现象的一项是（ ）
A. 风声鹤唳 B. 草行露宿
C. 云集响应 D. 冰清玉洁
6. 翻译句子。
（1）融驰骑略陈，欲以帅退者
_______________
（2）秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川
_______________
附参考答案：
一、 史学家、文学家。断代史。班马。《史记》《汉书》《后汉书》〈三国志〉
二、A
三、C
四、C
五、B.
六答：1渐渐2抵押3长辈4赞许5旄节6赠送财物7临时充任使臣8财物9正要10适逢11率领12暗地 参与13适逢14拜访15用弩16蒙受17只有18动手19审理20暴露21连累22招供23拿24坑25监禁26渐渐27判罪28连坐30打算31背叛32幸亏33作34城门35屈服 告诉36禁闭37吃38生小羊39食物40第二年41你42大哥43皇辇，台阶44弹劾，自杀45祭祀，地神46妹妹47年龄48灭族49撒50遗憾51料定52如此，感叹53诈言54依照责备55道歉56死亡57符合帮助
七答：1由于介词2就，副词3并且，连词4拿用，介词5即使，连词6即使，连词7趁，介词8凭借，介词。同，介词9即使，连词10你，代词11才，连词12替，介词13于是，就，连词14在，介词
八答：1止，使动用法2降，使动用法3屈，辱，使动用法4覆，使动用法5舆，名词作状语6壮，意动用法7晓，使动用法8降，使动用法9膏，形容词使动用法10斗，使动用法11徙，使动用法12杖，名词作动词13厚，形容词作动词14堕，使动用法
九答：1定语后置2被动句3省略句4宾语前置5宾语前置6宾语前置7被动句
十答：1. A. zhèn，通“阵”，摆开阵势
B. cù，紧迫
C. miè，无，没有
D. huī，通“挥”，指挥。
2. B
3. A. 是 B. 稍稍 C. 对，正确 D. 践踏 E. 那些
4. （1）使者，名词 （2）让，动词（3）使，命令（后省宾语“之”），动词（4）使命，任务，名词（5）出使、动词
5. A（B“草”、“露”，C. “云”、“响”，D. “冰”、“玉”均为名词作状语）
6. （1）（阳平公）融骑着马在阵地上飞驰巡视，想约束（“帅”的引申义）住那些正在后退的士兵。
（2）秦兵大败，互相践踏而死的人的尸体漫山遍野，甚至河流也被堵塞了。
（阿盐整理）
