 | 楼主: scf112233
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一级教师
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见笑了,各位同行.昨天我们市里召开了省示范园的课程改革园际交流会,我有幸去参加了,呵呵,感想很多,一位领导说的好,"我们的理论和实践能否真正的统一?"是啊,一份汇报,一次演讲能代表的太少太少了......
那么实践是谁决定的呢?我想关键还是在于第一线的老师,社会发展了,经济发达了,一切要求都提高了,我们的领导在对待幼儿教师这块却还是一如三十年前 ,我们是乡下的幼儿园,我们与市里的幼儿园相比虽然都是省示范,但那却是天上地下的差别,领导应该知道真正的原因,我们的老师很可悲,到现在我们时常思考的是"我们真的选错了自己的工作吗?"我们的理论可能真的不是来自于实践,因为我们真正在思考课程改革的人员不多,也没什么积极性,这是一个恶性循环,当我们无奈要离开这个自己喜欢的工作岗位的时候,我们的沉默换来的是城里孩子与乡下孩子更大的差别,我们想提高自己,想在这个岗位上做出可喜的成绩,我们还在时刻准备现实的挑战,但我们很迷茫,因为现实太多的只是形式,咳-----只是形式,真正苦的是谁呢?希望答案不是孩子们......
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---------------------------> (写得不错,花3分献 鲜花一朵)
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