孩子的品德是怎样形成的？

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	什么是品德？品德是指一个人的道德和品质，是指人们处理相互之间以及个人和社会之间的关系的思想和行为习惯，是一定社会和阶级提出的思想言行规范在个人身上的反映。德育的根本目的就在于培养人的品德。0 孩子的品德是从哪里来的？是不是从娘胎里带来的？我们认为孩子的品德是教育的结果。虽然遗传素质为道德品质的产生提供了生理基础，但主要是家庭、学校、社会教育的结果，其中还包含了社会环境各方面因素的自发影响，所以说品德不是从娘胎里带来的。[1] 孩子品德的形成有其规律性，也有其形成过程。不是一蹴而就的，也不能“毕其功于一役”，企图给孩子讲一次道理就能使他们做好，并且永远记住，这是不可能的。孩子对事物是非的认识，从情感上体现出来并变成自己的行为习惯和道德意志，有一个较长的过程，而且要经历理论与实际脱节，行为上的反复等消极过程。家长的责任就是要在实践中帮助和指导孩子通过以上过程形成优良的道德品质。[2] 家长要记住列宁的教导：“假如你们将来不愿意悲伤——那就不要忽视你们孩子的任何一件极细小的行为。不要因为自己爱孩子就变成瞎子和聋子。”[3] 家教中更多品德形成内容... 幼教中更多品德形成内容...


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